Programme de psychologie évolutionnaire Le Créateur®

Le programme de psychologie évolutionnaire Le Créateur®, offert par l’École de psychologie évolutionnaire depuis 2010, est une formation de 12 mois, avec accompagnement humain. Il permet d’étudier sa conscience et d’apprendre à s’autoréguler dans chacune de ses dimensions. Qu’est-ce que la psychologie évolutionnaire ?

Inscription au programme Le Créateur®

À qui s’adresse le programme

  • Vous vous reconnaissez dans l’hypersensibilité et vous voulez comprendre ce que vous ressentez, au-delà des explications habituelles.
  • Vous voulez décider en fonction de vous plutôt que de vos conditionnements, de votre famille ou de votre milieu.
  • Vous êtes coach ou intervenant et vous souhaitez approfondir votre compréhension de la conscience.
  • Vous vous demandez ce qui distingue l’intelligence humaine de l’intelligence artificielle.

Ce que vous apprenez : trois niveaux, sept blocs

Le programme suit une progression. Chaque niveau reprend les mêmes sept thèmes (ce que je veux, qui je suis, ce que je veux changer, ce que j’ai à dire, ce que j’intègre, ce que je crois ou j’entends, un voile se déchire) à un niveau de conscience plus subtil.

Au bloc 3.7, Sylvie Bergeron intervient elle-même pour la partie 3.7B. Le détail des blocs est présenté sur la page Description par niveau.

Niveau de conscience et principe – Ce que vous travaillez

Niveau 1-  Psychologique · Amour – Sensibilité : Formuler vos objectifs, définir votre personnalité, vivre vos émotions comme un système d’intégration et d’adaptation, moduler vos intentions par la parole, vous mettre à l’écoute de votre corps, défaire les illusions et l’identité construite.
Niveau 2 – Psychique · Volonté – Hypersensibilité : Reformuler vos objectifs à partir de vous plutôt que de votre passé, développer le centre de votre personne, utiliser le désir comme initiation, mettre l’ego en transparence, alléger le poids des mémoires, écouter votre petite voix.
Niveau 3 –  Mentale · Intelligence – Suprasensibilité : Vous approprier votre temps, développer votre force sensible sans fabuler ni être fasciné ni sceptique, affiner la clarté de vos pensées pour créer à partir de vous, développer votre pouvoir d’intention.

Classe de maitre

Plusieurs mois après le Niveau 3, Sylvie Bergeron offre une classe de maitre. Elle est incluse dans le tarif du programme et met fin au programme complet de psychologie évolutionnaire (N1-N2-N3).

Comment le programme se déroule

  • Un cours par bloc, avec un coaching de groupe. Format hybride : en classe et par Zoom.
  • Une présence requise de 5 jours sur 7 par niveau, avec des arrangements possibles.
  • Deux autoévaluations par niveau.
  • De l’apprentissage entre pairs, sous la vigie des instructeurs.
  • Des cours enregistrés, sauf les portions de coaching, pour que vous puissiez les revoir.

Sélection des étudiants

Chaque personne rencontre l’École avant de s’inscrire, pour vérifier que le programme lui convient. Les instructeurs ont suivi cinq ans de formation avec des étudiants. Ils sont encadrés par une maître-instructeure qui enseigne le programme depuis 2014. Ils offrent aussi des moments personnalisés en dehors des cours (frais en sus). Un coaching privé avec un instructeur ou avec la directrice peut vous être proposé, jamais imposé. Ce qui se dit en classe reste en classe.

L’École ne pose pas de diagnostic, ne promet pas de résultat thérapeutique et ne remplace aucun suivi médical ou psychologique offert par un professionnel membre d’un ordre professionnel. Ses engagements sont précisés dans les Engagements éthiques de l’École de psychologie évolutionnaire.

Un accompagnement sécurisant

Chaque personne rencontre l’École avant de s’inscrire, pour vérifier que le programme lui convient. Les instructeurs ont suivi cinq ans de formation avec des étudiants. Ils sont encadrés par une maître-instructeure qui enseigne le programme depuis 2014. Ils offrent aussi des moments personnalisés en dehors des cours (frais en sus). Un coaching privé avec un instructeur ou avec la directrice peut vous être proposé, jamais imposé. Ce qui se dit en classe reste en classe.

L’École ne pose pas de diagnostic, ne promet pas de résultat thérapeutique et ne remplace aucun suivi médical ou psychologique offert par un professionnel membre d’un ordre professionnel. Ses engagements sont précisés dans les Engagements éthiques de l’École de psychologie évolutionnaire.

Pour enseigner à votre tour

Les personnes qui souhaitent devenir instructeurs suivent les niveaux 4 et 5 avec la directrice, puis un stage de 3-5 ans, encadré par la maître-instructeure. La première cohorte d’instructeurs certifiés est prévue au printemps 2027.

Après le programme complet

Chaque étudiant peut ensuite s’inscrire à Projet 21, puis à Propulsion O. Ces démarches sont distinctes : leur inscription est séparée et elles ne font pas partie du programme complet de psychologie évolutionnaire. Elles sont présentées sur le site de l’Observatoire :
• Projet 21 : 24 étudiants s’engagent mensuellement pendant 12 mois, et deux candidats présentent chaque mois leur projet (professionnel, social, personnel ou existentiel). C’est un lieu d’échange virtuel, offert tous les deux ans. Préalable : la formation complète. Découvrir Projet 21

• Propulsion O : comprendre la liberté individuelle à partir des apprentissages profonds, et accomplir des actions inspirées plutôt que conditionnées. Préalable : Projet 21. Découvrir Propulsion O.

Informations pratiques

  • Durée : 12 mois pour les niveaux 1 à 3, puis une classe de maître plusieurs mois plus tard, incluse dans le tarif.
  • Inscription : Elle se fait après une rencontre individuelle avec notre maître-instructeure, qui personnalise le processus et présélectionne les candidats. La prochaine cohorte, le tarif et la marche à suivre sont sur la page Inscription.
  • Conditions : Décrites dans les termes et conditions.

Questions fréquentes

  • Est-ce une thérapie ? Non. C’est une formation. Elle ne pose aucun diagnostic et ne promet aucun résultat thérapeutique.
  • Faut-il croire quelque chose ? Non. Le programme enseigne à observer, non pas à croire. Il repose sur un postulat de départ, qui n’est pas démontré scientifiquement : la conscience comporte des dimensions qu’on peut explorer par l’expérience directe, et chacun l’éprouve par lui-même pour apprendre à s’autoréguler dans chacune de ses dimensions.
  • L’exploration de la conscience comporte-t-elle des risques ? Oui, une part de risque : passer d’un niveau de conscience à l’autre remet en question ce que l’on croyait de soi, ce qui peut être inconfortable, voire déstabilisant. C’est pourquoi chaque personne rencontre l’École avant de s’inscrire, que les blocs les plus délicats sont accompagnés et que chacun reste libre de ses choix. Prendre ce risque, dans un cadre solide, fait partie de la démarche.
  • Est-ce la même chose que la psychologie évolutionniste ? Non. La psychologie évolutionniste est un courant académique qui explique la pensée par la théorie de l’évolution de Darwin. Notre psychologie évolutionnaire désigne autre chose : l’étude de la conscience, des degrés de sensibilité humaine et des états d’intelligence.
  • Puis-je quitter en cours de route ? Oui, selon les conditions de votre contrat et de la loi.

Pour commencer

Soyez Le Créateur de votre vie !